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Les trois quarts des élèves défavorisés étudient hors de l’éducation prioritaire

Document Observatoire des inégalités

Les trois quarts des élèves défavorisés n’étudient pas dans une école appartenant au réseau de l’éducation prioritaire. Ils ne bénéficient aucunement des mesures qui ne portent que sur ces réseaux. Extrait du Centre d’observation de la société.

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Article publié le 16 octobre 2017