AED, AP, AESH : connaître et faire valoir ses droits
Après avoir fait connaissance à travers des méthodes actives, nous dresserons d’après les expériences de chacun-e un état des lieux des conditions de travail et de leurs causes probables. Un point juridique permettra de poser des bases en terme de contrats, temps de travail, droits. Puis des cas pratiques et des ateliers permettront à toutes et tous de se saisir collectivement et avec l’aide de l’équipe, des outils pour faire valoir immédiatement des droits : demander l’indemnité REP, la visite médicale, déposer une fiche RSST, lire un avenant, chercher l’erreur dans un contrat.Pour un aspect concret toujours, utiliser le guide AESH et le guide AED, pour chercher des réponse à des cas réels de collègues, recensés le matin ou issus de questions reçues syndicalement. Apprendre à utiliser quelques références juridiques pour (se) rassurer. Les collègues établissent enfin des revendications propres à leur groupe et nous proposerons le syndicat comme outil afin de faire remonter ces revendications selon les souhaits des collègues en proposant diverses pistes possibles. Le fil rouge sera de passer de la situation isolée à la force du collectif.
- Organisme : SUD Education
- Lieu : Troyes (10000)
- Date : 18 février 2021
- Durée : 1 jour
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