Les pédagogies coopératives

En effet, les premiers regroupements d’enseignant(e)s ayant mené à la création des syndicats de l’éducation nationale étaient aussi des lieux d’échanges sur des pratiques de classe.
Le syndicalisme d’émancipation et de transformation sociale porte une réflexion sur le sens de l’école. Aussi, ce stage est pour nous le point de départ d’une réflexion sur l’articulation entre nos pratiques de classe et notre désir de changer la société.
C’est avec ce désir que SUD ÉDUCATION 81 invite l’I.C.E.M. 81 et un membre du GFEN pour ce premier stage syndical :
Retissons les liens entre syndicalisme et pédagogies émancipatrices !