Pédagogies critiques et émancipatrices : de Paulo Freire à la coopération dans nos salles de classe

Éduquer, émanciper, libérer, donner les moyens aux futur-e-s citoyen-ne-s de comprendre le monde qui nous entoure et d’agir sur lui pour le transformer, le révolutionner... des objectifs plus nécessaires que jamais en cette période. Revenir aux fondamentaux des courants d’éducation se réclamant de ces objectifs, pour en instiller des doses plus larges encore dans nos salles de classes...