Pourquoi l'école se réduit aux compétences, pourquoi nous voulons une école polytechnique?

Sujets abordés :
Abandon de l’ambition de démocratisation de l’enseignement et du savoir.
Creusement des inégalités scolaires : socle commun minimal compétences de base pour les uns, établissements d’élite et soutien extra scolaire privé pour les autres.
Système éducatif perçu comme marché à conquérir et comme secteur de privatisation.